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生物科学系与教师教育中心合作,帮助学生取得教师资格证书.

有兴趣成为教师的学生需要通过 教师教育中心 除了申报自己的生物学专业外.

一旦进入课程,学生将与生物学顾问一起完成他们的要求. 希望在中学任教的生物学学生通过学习不仅在生物学而且在化学方面都有良好背景的课程来开始他们的学位课程, 地质, 和物理. 这确保了他们在获得中学科学教育执照所需的所有考试中都能表现出色.

教学重点核心课程

  • 动物生物学原理(BIOL 106)
  • 动物生物学实验原理(BIOL 106L)
  • 植物生物学原理(BIOL 107)
  • 植物生物学原理实验室(BIOL 107L)
  • 化学原理(CHEM 121)
  • 化学原理实验(CHEM 121L)
  • 有机化学原理(CHEM 122)
  • 有机化学原理实验室(CHEM 122L)
  • 物理地质学原理(GEOL 111)或基于野外的物理地质学概论(GEOL 113)
  • 物理地质学原理实验室(GEOL 111L)或基于野外的物理地质学实验室介绍(GEOL 113L)
  • 历史地质学原理(GEOL 112)
  • 历史地质学原理实验室(GEOL 112L)
  • 普通物理I (PHYS 111)
  • 普通物理实验室I (PHYS 111L)
  • 普通物理II (PHYS 112)
  • 普通物理II实验室(PHYS 112L)

除了这些,完成这些要求, 学生还必须满足通识教育的要求,并选修生物和教育学的高年级课程.

查看生物学和教育学高级课程的列表, 参见pp电子极速糖果目录. 目录可在 学者 网站部分.

教学顾问

Dr. 丹尼丝·麦肯尼博士. 埃里克汉森专门为那些对成为中学生物教师感兴趣的学生提供建议.

科罗拉多国家纪念步道